مقدمهای بر فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی
اسلام و آموزش و پرورش - فلسفه
موضوع این کتاب، بیان مبانی و اهداف تربیت اسلامی است. کتاب حاضر که برای دانشجویان رشتة «علوم تربیتی» در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری تدوین شده، تلاشی در راستای شرح مبانی فلسفة تعلیم و تربیت، با نگاهی به آموزههای دینی، قرآن کریم و احادیث شیعی است. نگارنده در این نوشتار، طی هشت فصل، فلسفة تعلیم و تربیت و بیان علل نیاز به آن را شرح داده و ضمن معرفی فلسفههای تربیتی دنیای معاصر، هر یک را به صورت جداگانه نقد کرده است. وی در ادامه، علل نیاز به تحقیق و تنظیم فلسفة تربیت اسلامی را بیان کرده و سپس به اصل مسئلة تعلیم و تربیت و تعریف شناختشناسی، هستیشناسی، ارزششناسی و انسانشناسی از منظر اسلام پرداخته است. همچنین در پایان، اهداف تربیتی را در دو دسته غایی یا آرمانی و کلّی یا واسطهای مطالعه کرده است.