سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر درباره تربیت‌معلم با توجه به‌نظام آموزشی دو کشور سنگاپور و کره جنوبی مطالبی را تهیه و جمع‌آوری نموده است. در این اثر ابتدا با عنوان آشنایی با آموزش‌وپرورش تطبیقی مباحثی را در تعریف آموزش‌وپرورش تطبیقی، ضرورت مطالعات تطبیقی، اصول عمومی آن و اهداف پژوهش‌های تطبیقی و ... ارائه می‌دهد. در ادامه پژوهشگر روش‌های تحقیق در آموزش‌وپرورش تطبیقی را با توجه به آراء و افکار چند اندیشمند در این موضوع می پردازد. در خاتمه نوشتار مذکور با ذکر تربیت‌معلم کشورها به تربیت‌معلم در دو کشور سنگاپور و کره جنوبی اشاره می‌نماید. مسائل و موضوعات مورد بررسی در قلمرو آموزش‌وپرورش تطبیقی در این نوشته از مباحث ارزشمند و قابل‌تأمل محسوب می‌شود.