سبد سفارش شما خالی است!

جهان پیچیده و متغییر کنونی نیازمند برنامه درسی‌ است که در آن دانشجویان به ‌عنوان انسان در مرکز آن قرار داشته و توسعه بودن و شدن چنین انسانی مورد توجه قرار گیرد. چنین شکلی از برنامه درسی باید به ‌عنوان طراحی تخیلی از فضاها فهم شود، جایی که وقتی دانشجویان مشارکت می‌کنند، چیزهای خلاقی می‌تواند رخ دهد. پیچیدگی‌های حضور برنامه درسی در آموزش عالی براساس مطالعه برنامه‌های درسی در دانشگاه‌های بریتانیا ایده محکمی درباره توسعه آموزش عالی است و همین‌طور کتابی ضروری برای کسانی که دغدغه آینده آموزش عالی را دارند.