سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر، مشتمل بر مقالاتی از اولین همایش دانش موضوعی-تربیتی آموزش تاریخ است. «ادبیات نمایشی تاریخی و تأثیر آن در ارتقاء روند آموزش تاریخ»، « ارزیابی و بررسی اجرای برنامه درسی (تاریخ) در ایران با توجه به نظرات»، «استاندارد و استانداردسازی در آموزش‌وپرورش: چالش‌ها و موانع»، «آموزش تاریخ به کمک علم سکه‌شناسی» عنوان‌های برخی از مقالات این کتاب هستند.