سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر، به بیان ویژگی‌های یک معلم مطلوب می‌پردازد. در ابتدای فصل اول به اهمیت علم و آموزش از دیدگاه اسلام بر اساس آیات و روایات اشاره‌شده است و در ادامه ویژگی‌های معلم مطلوب و شایسته ازنظر اسلام، فلاسفه و مربیان بزرگ تربیتی ذکرشده است. در فصول بعدی ویژگی‌های علمی، آموزشی مطلوب، ویژگی‌های ارتباط اجتماعی و عاطفی معلم، تیپ‌شناسی معلمان از دیدگاه چند از دانشمندان اشاره‌شده است. در پایان نیز به چگونگی افزایش کارایی و مطلوبیت معلمان پرداخته‌شده است.