سبد سفارش شما خالی است!

در این کتاب مبانی فلسفی الگوهای ارزشیابی آموزشی بررسی شده است. نگارنده در کتاب ده الگوی ارزشیابی آموزشی را معرفی کرده سپس مفروضه‌های بنیادی آن‌ها را تحلیل و با توجه به هستی شناسی، معرفت شناسی و روش شناسی در سه دیدگاه فلسفی "تحملی"، "تفسیر گرایی" و "انتقادی" طبقه‌بندی کرده است.