ارزشیابی توصیفی دانشآموزان در اجرای مطلوب
آموزش ابتدایی - ایران - ارزشیابی / شاگردان ابتدایی - ایران - ارزشیابی
در کتاب حاضر، نگارنده به تشریح ارزشیابی توصیفی و روشهای اجرای آن، ارزشیابی توصیفی چیست، تغییر تأکید از ارزشیابی پایانی به ارزشیابی تکوینی، تنوعبخشی به ابزارهای جمعآوری اطلاعات، اهداف اصلی طرح ارزشیابی توصیفی، تغییر در ساختار کارنامه، تغییر در مرجع تصمیمگیرنده درباره ارتقای دانش آموزان، ویژگیهای ارزشیابی توصیفی، روشهای جمعآوری و ثبت اطلاعات در ارزشیابی توصیفی، انواع مقیاس درجهبندی میپردازد.