سبد سفارش شما خالی است!

یک مربی باید بداند که شغل اصلی او آموزگاری است. او با بررسی و درک اصول آموزش، استفاده از تجربیات پیش‌کسوتان و بهره‌گیری از آداب، فنون و شیوه‌های آموزشی، می‌تواند یک مربی شایسته، موثر و نمونه باشد. در کار تعلیم، مهم‌ترین شرط، تاثیر علم بر دانش‌پژوهان است. مربی برای ارزیابی آموزشی خود باید بداند که تا چه میزان در القای موضوع درسی به فراگیران موفق بوده است. نگارنده در کتاب حاضر، نخست جریان یادگیری و عوامل موثر در آن را معرفی کرده، سپس بر آداب و کیفیت رفتارهای استاد یا مربی برای انتقال مفاهیم تاکید کرده است. برخی از وظایف فراگیران و ابزارهایی که آنها باید در زمان یادگیری استفاده کنند، بخش‌هایی از کتاب را به خود اختصاص داده است.