سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر، چگونگی ارزشیابی فرایند تدریس و یادگیری را با محوریت کلاس درس در اختیار معلمان، مدیران و کارشناسان تعلیم و تربیت قرار می‌دهد. در این کتاب بیان می‌شود که کلاس درس به‌عنوان یک نظام آموزشی کوچک، محور و کانون اصلی پیاده‌سازی و هدایت کلیه فعالیت‌های تدریس و یادگیری است. از میان مؤلفه‌های فرایند تدریس و یادگیری، ارزشیابی از جایگاه ممتازی برخوردار است.