بهبود اتیسم، آسپرگر و اختلالات نافذ رشدی به کمک برنامهی رشد روابط بین فردی خانواده (RDI)
مهارتهای اجتماعی در کودکان / سندرم آسپرگر / کودکان معلول - نگرشها / دوستی در کودکان / کودکان درخودمانده - توانبخشی / والدین کودکان درخودمانده
در این کتاب نویسنده راهکارهایی برای بهبود اتیسم، آسپرگر و اختلالات نافذ رشدی با برنامه رشد روابط بین فردی خانواده «RDI» ارائه میدهد که شامل دو فصل با محتوای شناخت روشهای رشد روابط اجتماعی توسط والدین، تمرکز بر عملکرد آنان به عنوان درمانگران اصلی و توصیف نقش مشاور و درمانگر در امر آموزش است. نویسنده در کتاب تأکید زیادی بر آموزش بین فردی برای برقراری ارتباط و رشد ذهنی دارد، رشدی که به نحوه عملکرد مغز پویا نسبت داده شده است.