سبد سفارش شما خالی است!

نویسنده در کتاب مجموعه‌ای از اطلاعات را در خصوص رشد، خلاقیت، یادگیری و آموزش کودکان و بزرگسالان، با این مختصات مطرح ساخته است: "خلاقیت و عوامل تقویت کننده و بازدارنده‌ی و شیوه‌ی آموزش آن، برنامه‌ریزی آموزشی دانش‌آموزان سرآمد و با استعداد، نیازهای یادگیری آنان، تدوین برنامه و فلسفه‌ی آموزش، الگوهای گزینش دانش‌آموزان به منظور آموزش ویژه، ویژگی‌های معلمان، شیوه‌های شناسایی و مراحل آن، ویژگی‌های شخصیتی کودکان و نوجوانان و بزرگسالان سرآمدی، استعداد، و نیاز به مشاوره و راهنمایی و نیز مشکلات روان‌شناختی این کودکان.