روشهای نوین آموزشی
تدریس اثربخش / تدریس - جنبههای روانشناسی / یادگیری
کتاب حاضر، مشتمل بر پنج فصل است که در آن سعی شده است راهبردهایی جهت آموزش معلمان و یادگیری بهتر دانشآموزان ارائه شود. در این کتاب بیان میشود که در میان مجموعه فعالیتهایی که برای تعلیم و تربیت دانشآموزان انجام میشود بیشترین سهم به تدریس و آموزش در کلاس درس اختصاص مییابد. تدریس را میتوان فعالیتهای دوجانبهای که بین معلم و شاگردان جریان دارد و هدفش یادگیری است تعریف کرد.