از کتابسنجی تا وبسنجی: تحلیلی بر مبانی، دیدگاهها، قواعد و شاخصها
اطلاعرسانی - روشهای آماری / انتشارات علمی - ارزشیابی
برای سنجش کمی و کیفی تولید اطلاعات علمی، وجود ابزارهای معتبر امری ضروری است. روش کتابسنجی، در حوزة کتابداری و اطلاعرسانی، در اواخر دهة 1960، نخستین روشی بود که ایجاد شد. پس از آن، به ترتیب اطلاعسنجی، علمسنجی و وبسنجی ابداع شدند. رابطة میان این چهار روش خود متاثر از روابط «بینامتنی» است. یعنی کتابسنجی، محصور در اطلاعات ضبطشده است؛ اطلاعسنجی خود را از قید حصار و محمل سنتی که اطلاعات را مقید کند، رها میداند. علمسنجی خود را مقید به اطلاعاتی میداند که از فعالیتی علمی و نظاممند حاصل شده باشد و وبسنجی خود را به آنچه در محیط مجازی میگذرد، پایبند میداند. رابطة میان این مفاهیم نه متوازی است و نه متباین، بلکه در چهارچوب کلی اطلاعات با یکدیگر متداخلاند. نوع تداخل آنها را چگونگی پیوند بینامتنی هریک با دیگری تعیین میکند. در کتاب حاضر، کلیة مفاهیمی را که در حوزة کتابداری و اطلاعرسانی با پسوند «سنجی» مطرح است یعنی کتابسنجی، اطلاعسنجی، علمسنجی و وبسنجی؛ مورد بررسی قرار گرفته است. در این بررسی مواردی چون تعاریف، اهداف، تاریخچه، دیدگاهها، کاربردها، قواعد، شاخصها و... مد نظر قرار گرفته است.