سبد سفارش شما خالی است!

پژوهش در جامعه‌شناسی آموزش عالی، دو منطق سازمانی و فکری را در برمی‌گیرد. یکی از هدف‌های کتاب حاضر، تحکیم پلی بین این دو منطق است و نویسندگان کتاب نیز با همین دغدغه انتخاب شده‌اند. این کتاب سه هدف عمده دارد، اول توصیف و گزارش برآمدن جامعه‌شناسی آموزش عالی به مثابه یک رشته پژوهشی در سی سال گذشته، دوم بررسی زمینه‌های اجتماعی سازمانی و حرفه‌ای که در شکل بخشی به نواحی مجزای تخصصی درون این حوزه مطالعاتی نقش کلیدی ایفا کرده‌اند و سوم بررسی چشم‌اندازهای آتی و موشکافی در عوامل شکل دهنده مشروعیت در زندگی و نهادینه شدن پژوهش در این حوزه.