سبد سفارش شما خالی است!

موضوع اثر حاضر، بررسی شناختی نقش‌ها و اهداف نظام آموزش و پرورش ایران و معرفی و آسیب‌شناسی این دستگاه مهم تربیتی است. نگارندة اثر، اهمیت موضوع را در جایگاه یکی از مهم‌ترین نهادهای اجتماعی می‌داند که محوریت موضوع این نهاد انسان است. بدین منظور شناخت صحیح این نهاد و چالش‌های پیش روی آن، ضرورت موضوع مورد بحث را آشکار می‌کند. مطالب اثر در دوازده بخش تدوین شده که طی آن موضوعاتی چون ساختار، مدیریت، برنامه‌ریزی، نظارت، نیروی انسانی، آموزش، پرورش و پژوهش در نظام آموزش و پرورش تحلیل و ارزیابی می‌شود. نگاه محقّق به موضوع، راهکارگرا و انتقادی است و اثر حاضر، از این منظر دارای اهمیت است.