سبد سفارش شما خالی است!

از نظر علمای تعلیم و تربیت، یکی از مهم‌ترین مراحل آموزشی، آموزش کودکان دورة دبستان است. زیرا آنها از یک طرف با آرامش و ثبات خانوادگی، واژه‌های کودکانه و آزادی‌های کودکی و از طرف دیگر با آمادگی برای تربیت و آموزش‌پذیری در قالب برنامه‌های منظم و پذیرفتن قوانین اجتماعی و مقررات مدرسه روبه‌رو می‌باشند. به عقیدة نویسنده در این دوره کودک وارد محیطی می‌گردد که کاملا با خانواده تفاوت دارد و مهم است که والدین مدرسه و معلم را چگونه برای او تفسیر کرده باشند. وی در کتاب حاضر ضمن اشاره به وظایف پدر و مادر در برابر فرزندان، موضوع اهمیت دادن به جایگاه معلم از طرف والدین برای فرزندان را بررسی و رفتارهای تربیت مناسب با کودکان دبستانی را بیان کرده است. رفتار صحیح نسبت به روزهای اول دبستان، جریان رشد جسمانی و عقلانی درک، بازی، اولیا و معلم، نقاشی کودکان، مذهب و دینداری، انتخاب دوست، و زبان‌آموزی کودک از جمله مباحث کتاب است.