سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر با هدف تعیین اثربخشی راهبردهای افزایش تجربه مطلوب در بهداشت روانی دانش‌آموزان با منبع کنترل درونی و بیرونی انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش‌آموزان دختر دبیرستانی منطقه پنج تهران در سال تحصیلی 1393-94 بوده است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که با 95 درصد اطمینان می‌توان گفت دانش‌آموزانی که دارای تجربه مطلوب بالاتری هستند، بهداشت روانی بالاتری دارند.