کاربرد استراتژیهای فراشناختی و شناختی در مهارت خواندن (روش مدلسازی معادله ساختاری)
خواندن (آموزش عالی) - آزمونهای توانایی / خواندن - استنباط - آزمونهای توانایی / زبان دوم - فراگیری
دکتر «لیمی ژانت»، استاد دانشگاه انستیو ملی «نانیانگ» در این کتاب به «کاربرد استراتژی فراشناختی و شناختی در مهارتهای خواندن» به روش «مدلسازی معادله ساختاری» میپردازد. نکات مهم و قابل تأملی که در این کتاب مورد بررسی قرار گرفته است شامل درک مفاهیم استراتژیک و رهبری اثربخشی، مفاهیم استراتژیک در آزمون خواندن، تفاوتهای جنسیتی در عملکرد استراتژی فراشناختی و شناختی، عملکرد آزمون خواندن و نیز تمام پیامدها و توصیههای لازم در زمینه شناختی و فراشناختی میباشد.