دانشگاه و دگرگونی ارزشها
دانشگاه پدیدهای مدرن است که گاه از آن با نام هستة اصلی تداوم بخش مدرنیته یاد میشود. به همین دلیل، در فرهنگ و ساختار آن میتوان حضور ارزشهای مرتبط با مدرنیته را یافت. پژوهشها نشان میدهد که در بسیاری از حوزهها، جهتگیری ارزشی، نگرشی و رفتاری تحصیلکردگان دانشگاهی متفاوت از افراد غیردانشگاهی است؛ هرچند امروزه آنچه از دانشگاه مراد است، چندان نسبتی با مراکز علمی کهن جامعة ایرانی ندارد. به دلیل گسترش کمی دانشجویان و رشد تصاعدی تحصیلات دانشگاهی در کشور، به ویژه از آغاز انقلاب اسلامی، بررسی گرایشها، ارزشها و رفتارهای تحصیلکردگان دانشگاهی و تفاوت آنان با دیگران در برنامهریزی و مدیریت آیندة کشور نقش تعیینکنندهای دارد. نگارنده با این پیشفرض، کتاب حاضر را با این اهداف به نگارش درآورده است: شناخت ارزشهان نگرشها و رفتارهای تحصیلکردگان دانشگاهی و بازشناسی آن از ارزشها، نگرشها و رفتارهای عامة مردم، و بررسی نقش دانشگاه در جهتگیریهای ارزشی، نگرشی و رفتاری دانشجویان و دانشآموختان دانشگاهی.