سبد سفارش شما خالی است!

آموزش روش یادگیری مبتنی بر حل مسأله و کارکردهای این روش در علوم پزشکی است. در این اثر ابتدا تاریخچه‌ای از روش (PBL) در آموزش که موسوم به آموزش مبتنی بر حل مسأله ارایه شده و پس از آن روند اجرای یادگیری به این روش و شرایط اجرای آن بیان گردیده است. نویسنده به فراگیر بودن این روش آموزش به ویژه در دانشکده‌های پزشکی دنیا مانند آمریکا، استرالیا، اروپا و آسیا اشاره کرده و فواید استفاده از این روش و اجزاء و فرآیند آن را بررسی نموده است. وی ویژگی‌های یک معلم و نقش‌های او را با توجه به مزایای روش آموزش (PBL) را بیان کرده روند تکامل مدیریت به این روش را نیز بیان کرده است.