سبد سفارش شما خالی است!

در این اثر، مسیر توسعه ظرفیت اثربخش از طریق آشنایی با روش‌های نیازسنجی ظرفیت در مدیریت و برنامه‌ریزی آموزشی به شکل کاربردی و با توجه به نمونه‌های عملی ذکر شده است. این کتاب در چهار فصل و چهار ضمیمه تدوین شده است. در فصل اول پیشینه و ساختار پژوهش تشریح شده است. در فصل دوم، چارچوب تحلیلی برای روش‌های سنجش و ارزیابی نیازها در مدیریت و برنامه‌ریزی آموزشی ارائه شده است. در فصل سوم، جهت‌گیری‌های مداخله‌گرانه توضیح داده شده است. در نهایت نیز نتایج حاصل از بازبینی‌های روش‌های نیازسنجی ظرفیت در مدیریت و برنامه‌ریزی آموزشی مطرح شده است.