سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر با توجه به اهمیت تفکر انتقادی در سطح آموزش و پرورش عالی، به لحاظ موضوعی در رشته‌های علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی کاربرد دارد. از دستاوردهای این کتاب می‌توان به تأثیر آموزش پروژه‌محور بر تفکر انتقادی دانش‌آموزان اشاره کرد. این کتاب قابل استفاده اساتید، معلمان، مشاوران، روان‌شناسان، دانشجویان و دانش‌پژوهان و کسانی است که با رویکرد یاددهی و یادگیری سر و کار دارند تا از این روش به عنوان یک روش مطلوب در آموزش و یادگیری در عصر هزاره سوم بهره گیرند.