سبد سفارش شما خالی است!

مدیریت آموزشی، مجموعه‌ای منسجم از دانش حاصل از کاربرد روش علمی به منظور توصیف خصوصیات و تبیین عناصر سازمانی و روابط فی‌مابین آن‌ها در سازمان‌های آموزشی است. در این تعریف، عناصر سازمانی؛ متشکل از چهار سیستم بنیادی می‌باشند: الف) سیستم رفتاری (فرد، گروه، سازمان غیررسمی و...)؛ ب) سیستم ساختاری (ساختار سازمانی، اهداف رسمی، مقررات، سازمان رسمی و...)؛ ج) سیستم تکنولوژیک (فرآیندها و روش‌های تولید ستاندها، تجهیزات و...)؛ د) سیستم محیطی (مشتریان و ارباب رجوع، رقبا، جامعه، دولت، تأمین‌کنندگان منابع و...). کارکردهای مدیریت آموزشی؛ شامل برنامه‌ریزی، سازمان‌دهی، رهبری و کنترل در سازمان‌های آموزشی است. هدف مدیریت آموزشی؛ بهبود اثربخشی، بهره‌وری و کیفیت در سازمان‌های آموزشی است. منظور از سازمان آموزشی؛ سازمانی است که به ارائه خدمات آموزشی می‌پردازد. در این کتاب انواع سبک‌های مدیریت آموزشی در ایران و جهان معرفی و بررسی می‌شود.