سبد سفارش شما خالی است!

در اثر حاضر مفهوم و اصول ((فلسفه آموزش و پرورش)) تشریح و بررسی شده، همچنین مجموعه‌ای از نظریه‌های اندیشمندان و مکاتب مختلف فکری و فلسفی درباره آن گردآوری شده است .نویسنده در بخش اول مفهوم ((فلسفه))، ((تربیت)) و ((فلسفه تربیت)) را تشریح می‌کند و در بخش دوم نمونه‌هایی از نظریه‌های فلسفی آموزش و پرورش را به دست می‌دهد .تعدادی از سرفصل‌های این بخش بدین قرار است :سقراط، افلاطون، ارسطو، دوره اسلامی، خواجه نصیرالدین طوسی، عرفان، دوره رنسانس، بیکن، دکارت، کومینوس، جان لاک، روسو، کانت و دیگران. بخش سوم به نتیجه‌گیری اختصاص دارد ;همچنین مقاله ((مفهوم فلسفه آموزش و پرورش)) ضمیمه کتاب است .فهرست نام‌ها و فهرست مفهوم در صفحات پایانی کتاب درج شده است.