هیات امنا در آموزش عالی ایران و جهان
بدون تردید جایگاه و موقعیت هیاتهای امنا به عنوان عالیترین و بالاترین مرجع تصمیمگیری در دانشگاه و موسسات آموزش عالی و پژوهشی، اهمیت خاصی دارد. این نهادها عهدهدار برنامهریزیهای راهبردی و عملیاتی برای وصول به اهداف نظام آموزش عالی هستند. بر اساس تاریخچۀ هیاتهای امنا در کشورهای پیشرفته و ایران، عمدهترین اهداف از تشکیل چنین سازمانهایی، استقرار یک مرجع قانونگذار در راس موسسات آموزش عالی، ادارۀ کلیه امور دانشگاهها، نظارت و ارزشیابی است. رسالت اصلی هیاتهای امنا، تامین استقلال بیشتر دانشگاهها، تمرکززدایی، تسهیل تصمیمگیری، تصمیمگیری کردن بر پایه آرا و مشارکت اعضا و ایجاد پلی میان دانشگاه و جامعه است. نگارنده در کتاب حاضر نخست تاریخچهای از تشکیل هیاتهای امنا، چگونگی انتخاب اعضا و نقش اصلی آنان در آموزش عالی ایران و جهان را بازگو میکند. سپس به اهمیت تشکیل نهادهایی برای تصمیمگیری و انواع مدلهای تصمیمگیری اشاره و در پایان چهارچوب مناسب برای هیات امنای آموزش عالی ایران را بررسی مینماید.