ارزش علم شهودی
انسان (عرفان) / شهود
نویسنده در کتاب حاضر مبحث کلامی «ارزش علم شهودی» را دربارة حقایق توصیفی دین به سه روش «تاریخی»، «پدیدارشناسی» و «معرفت شناختی» مورد مطالعه قرار داده است. در این مقال، نوعی تحلیل تاریخی از روش و چگونگی تأثیر ارزش علم شهودی در پیدایش نظریات مختلف و مسائل مرتبط با آن بیان شده و بر توجه به جامعیت روش تأکید گردیده است. نویسنده درصدد است اثبات کند که توجه به روش از همان آغاز به گونهای اساسی در فرآیند تولید دانش مؤثر واقع گردیده و تاکنون به پیدایش مکتبهای فکری در زمینههای گوناگون منتهی شده است. در این مسیر مباحثی چون: عوامل ظهور تجربهگرایی دینی، روش تحصیل دانش، چرایی تفاوت و تعدد مراحل و منازل و مقامات عرفانی و... بررسی شده است.