سبد سفارش شما خالی است!

کتاب «فلسفه‌های تعلیم‌وتربیت در تمدن اسلامی»، حاصل سه طرح پژوهشی (فلسفه تعلیم‌وتربیت مشا، اشراق، و متعالیه) و در قالب کتاب درسی تلخیص و بازنویسی شده است. این اثر، گام نخست در تدوین فلسفه تعلیم‌و‌تربیت اسلامی - ایرانی است که با بازخوانی این فلسفه‌ها با نگاه تربیتی، مبانی تعلیم‌وتربیت برای هر مکتب فلسفی به صورت جداگانه در قالب مبانی مابعدالطبیعی، معرفت‌شناختی، انسان‌شناختی، اخلاق‌شناختی و جامعه‌شناختی تعلیم‌وتربیت، استخراج و ارائه شده است. همچنین با استخراج دلالت‌های مبانی و استخراج آرای تربیتی فیلسوفان هر مکتب، نظریه تعلیم‌وتربیت آنان به ‌صورت مستقل در قالب «مفهوم و ماهیت»، «اهداف»، «ساحت‌ها»، «عوامل»، «مراحل تربیت» و... ارائه شده است.