راهنمای ارزشیابی فرآیند محور و نتیجه محور (همسو با سند برنامه درسی ملی و آییننامههای جدید ارزشیابی)
شاگردان - ایران - ارزشیابی / آموزش و پرورش - ایران - ارزشیابی
در توسعه آموزش و پرورش ملاکها و فاکتورهای متعددی نقش دارند. مهمترین آنها نظام ارزشیابی در آموزش است که باید تحول اساسی در آن صورت گیرد. امروزه ارزشیابی را بخش جداییناپذیر فرایند یاددهی-یادگیری میدانند که همراه با آموزش و در ارتباط تنگاتنگ با آن، بهگونهای مستمر انجام میگیرد و به جای تأکید بر طبقهبندی دانش آموزان و مقایسه آنان با یکدیگر، هدایت یادگیری آنان را مرکز توجه قرار میدهد. کتاب حاضر با هدف ارائه شیوههای گوناگون و متنوع ارزشیابی دانش آموزان به رشته تحریر درآمده است.