سبد سفارش شما خالی است!

درمان شناختی ـ رفتاری (CBT) کوششی هدفمند برای به کارگیری محاسن اثبات شده اصلاح رفتاری در یک بافت علمی‌تر و یکپارچه‌سازی فعالیت‌های شناختی مددجو برای ایجاد تغییرات درمانی است. درمان‌ شناختی ـ رفتاری مستلزم تطابق قواعد اصلی درمان با نیازها و توانایی‌های رشدی و هیجانی کودکان است. مطالعات همه‌گیرشناسی نشان می‌دهد که 17% تا 22% کودکان و نوجوانان زیر 18 سال از مشکلات رفتاری، هیجانی و یا رشدی رنج می‌برند که نیاز به این درمان‌ها دارند زیرا این روش باعث کاهش رفتارهای افراطی، حذف اضطراب‌هایی که عملکرد کودک را مختل می‌کنند، و تسهیل فرآیندهای رشدی مانند جرات‌ورزی و بهبود کنترل خویش می‌شود. نگارنده در کتاب حاضر به طور کلی به درمان ناهنجاری‌های روانی در کودکان، نوجوانان و خانواده‌ها پرداخته اما برجسته‌ترین مباحثی که او دنبال کرده تکنیک‌های شناختی ـ رفتاری برای اختلالات رفتاری کودکان، درمان ‌شناختی ـ رفتاری مبتنی بر فرهنگ ایران، راهکارهای مقابله با افسردگی، و ماهیت غم و شادی است. وی علاوه بر این، موضوع خودمشاهده‌گری، مقایسه اجتماعی، بازخوردهای اجتماعی، آسیب‌شناسی روانی خود، اختلال نقص توجه همراه با بیش‌فعالی، اختلال وسواس و اختلالات اضطرابی را بررسی کرده است.