درس‌پژوهی برای جامعه یادگیری: دستور کاری برای اصلاح مستمر مدرسه

درس‌پژوهی برای جامعه یادگیری: دستور کاری برای اصلاح مستمر مدرسه

تدریس - روش‌شناسی / برنامه‌ریزی درسی

کتاب حاضر، به شیوه‌ای جامع، ایده درس پژوهی برای جامعه یادگیرنده را توضیح داده و این پیشنهاد را مطرح می‌کند که اصلاح فرهنگ مدرسه به‌منظور تغییر سطوح یادگیری در میان کودکان، معلمان و حتی والدین ضروری است. بدین منظور، تغییر شیوه‌های مدیریت و رهبری نیز مانند فعالیت‌های کلاسی موضوع LSLC هستند.

قیمت چاپ: 16,000 تومان
نویسنده:

ایزوکی سایتو

نویسنده:

اتسوشی سوکویی

نویسنده:

جان یئو

مترجم:

فائزه اسدی

مترجم:

رقیه ذباح

ناشر:

ناظری

زبان:

فارسی

رده‌بندی دیویی:

371.102

سال چاپ:

1397

نوبت چاپ:

1

تعداد صفحات:

144

قطع کتاب:

رقعی

نوع جلد:

شومیز

شابک:

9786006032856

محل نشر:

تهران - تهران

نوع کتاب:

ترجمه