سبد سفارش شما خالی است!

نوشتن برای کودکان به هیچ‌وجه نسبت به نوشتن برای گروه‌های دیگر، کم‌تر نیازمند مهارت‌های بیانی نیست. کودکان ممکن است به دلیل بی‌تجربگی، خوانندگانی غیر منتقد باشند، اما آن‌ها خوانندگان آینده‌اند و می‌توانند از اولین سال حیات خود، درک کتاب‌ها را آغاز کنند. آن‌چه درنویسندگی برای کودک اهمیت دارد، توانایی در ایجاد ارتباط با کودکان و نقل داستان به روشی است که خواننده را از همان صفحه‌ی اول به خود جلب کند. هم‌چنین بسیار لازم است که نویسنده بتواند دنیا را از دریچه‌ی چشم کودک ببیند. اما در دهه‌ی نود، به دلیل پیشرفت در فناوری ساخت انواع کامپیوتر، افزون بر کسب مهارت در نوشتن و داشتن داستانی برای گفتن یا اطلاعاتی برای منتقل کردن، نویسنده‌ی کتاب‌های کودکان باید آمادگی آن را داشته باشد که بیرون برود و به حرف کودکان گوش بسپارد تا به موضوعاتی که طرف توجه آن‌هاست پی ببرد و کشف کند که برداشت‌های آن‌ها از جهان، چه‌قدر با نسل‌های گذشته متفاوت است. کتاب حاضر در خصوص چگونگی نگارش کتاب کودک، نحوه‌ی قراردادها و تشکیلات مربوط به نویسندگان و کارگزاران ادبی، و مراحل چاپ و ویراستاری کتاب کودک نگاشته شده است.