خواندن و نارساخوانی: یک رویکرد نوروسایکولوژیکی
موضوع کتاب حاضر، بررسی نارساخوانی از دیدگاه نوروسایکولوژی است. مطالب این کتاب با تکیه بر رابطة علوم روانشناسی و عصبشناسی، کنش مغز و رفتار انسان را مطالعه میکند. هدف این کتاب این است که با ارائه روشهای درمانی سودمند برای کودکان و نوجوانان مبتلا به نارساخوانی، به متخصصان اختلالهای ویژة یادگیری، مربیان دورة ابتدایی و راهنمایی و مشاوران کمک کند تا آنها بتوانند با موفقیت به درمان کودکان و نوجوانان مبتلا به نارساخوانی بپردازند. در کتاب علاوه بر ذکر مبانی نظری نوروسایکولوژی، انواع روشهای درمانی نارساخوانی و نتایج تحقیقات تجربی در این زمینه نیز ذکر شده است.