ارزشیابی آمیخته با یاددهی یادگیری: ارزشیابی کیفی توصیفی در جریان یاددهی یادگیری

ارزشیابی آمیخته با یاددهی یادگیری: ارزشیابی کیفی توصیفی در جریان یاددهی یادگیری

آموزش و پرورش - ارزشیابی / پیشرفت تحصیلی - ارزشیابی / یادگیری - ارزشیابی / تدریس - روش‌شناسی

ارزشیابی، یکی از اهرم‌های بی‌بدیل اصلاح و بهبود موقعیت‌های یادگیری و نظام آموزشی است. توسعه و اشاعه الگوهای نظری و عملی ارزشیابی، می‌تواند به این مهم یاری رساند. موسسه ارزشیابی آموزشی رادین، در این جهت، تحقق جریان مذکور این اثر را به کارگزاران فکور نظام آموزشی کشورمان تقدیم می‌نماید.

قیمت چاپ: 27,000 تومان
نویسنده:

محمد حسنی

زبان:

فارسی

رده‌بندی دیویی:

370.1523

سال چاپ:

1400

نوبت چاپ:

2

تعداد صفحات:

92

قطع کتاب:

رقعی

نوع جلد:

شومیز

شابک:

9786229647400

محل نشر:

تهران - تهران

نوع کتاب:

تالیف