یک موقعیت خاص به نام چند پایه (شیوهی آموزش در کلاس چند پایه در دورهی ابتدایی)
آموزش ابتدایی / تدریس چندپایه
این کتاب، حاوی نمونه برنامهها و طرح درسهایی است که معلمان مدارس چند پایه از آنها بهره بردهاند . گفتنی است کلاس چند پایه، یک موقعیت خاص آموزشی است که در آن حداقل دو پایهی تحصیلی تا حداکثر 5 پایه به وسیلهی یک معلم اداره میشود. دلیل تشکیل چنین کلاسهایی، تعداد محدود دانشآموزان در یک مدرسه است. نگارنده معتقد است که: در این کلاسها روش معلم محور، اثربخشی بسیار کمی دارد و به دلیل زمان محدود، معلم باید محیطی به وجود آورد که روشهای حل مساله، مکاشفه و همیاری در آن به کار گرفته شود. زیرا دانشآموز با استفاده از این روشها فرصت پیدا میکند تا از همکلاسی خود به خوبی استفاده کند و معلم هم با خیال راحت، قادر به نظارت است. یکی از راهکارهای مفید در کلاس چند پایه، استفاده از رویکرد تلفیقی است. برنامهی تلفیقی مشتمل است بر نگریستن به تدریس و یادگیری به صورت یک روش کلنگرانه که در آن ترکیبی از موضوعات، وجود دارد نه یک موضوع خاص.