مدیریت و رهبری آموزش در هزاره سوم
مدرسهها - مدیریت و سازماندهی
کتاب حاضر دربارة مدیریت و رهبری آموزشی نوشته شده است. در این مسیر ابتدا تعاریف رهبری ارائه و سپس مدل «مشروط فیدلر» که در آن سه عامل «ساخت وظایف»، «روابط رهبر ـ پیرو»، «قدرت مقام» مطرح است، توضیح داده شده و در ادامه مباحث و ویژگیهای رهبری، تعریف ارزشیابی و فرآیند آن، تعریف مدیریت، سبکهای عمدة رهبری و... مورد مطالعه قرار گرفته است. همچنین در کتاب پژوهشهای دانشگاه «اوهایو» دربارة موضوع و نیز تحقیقات «لیکرت» و همکارانش در دانشگاه «میشیگان» آورده شده است.