روانشناسی مثبتنگر در مدرسه
روانشناسی آموزشگاهی / روانشناسی مثبتگرا
در کتاب حاضر نگارنده با توجه به روانشناسی مثبت نگر به ارائه شیوههای مختلف ارتباط و رفتار با کودکان و نوجوانان در مدرسه میپردازد. در این کتاب بیان میشود که روانشناسان مثبت نگر معتقدند علم و عمل کامل روانشناسی باید درک رنج کشیدن و شادمانی، تعامل آنها با مداخلات معتبری که هم رنج را کاهش میدهد و هم شادمانی را افزایش دهد، در برگیرد. با توجه به این روانشناسی در سالهای اخیر توجه ویژهای به کودکان و محل تحصیل آنها یعنی مدرسه شده است.