مدیریت مجتمع آموزشی: خلق مشارکت، پایان جدایی
نویسنده در این کتاب با تأکید بر قراردادن امر مشارکت در درون نظام آموزشی به معرفی و شرح عملکرد مدارس خوشهای در پیشبرد اهداف آموزشی پرداخته است. در این مسیر نخست با مروری کوتاه بر ادبیات، پیشینة مدارس خوشهای که هدف آن جبران هر گونه عدم توازن در آموزش و پرورش از طریق گروهبندی مدارس نزدیک به هم به صورت یک خوشه میباشد، مدیریت آموزشی و توسعة توانمندیهای مدیران و معلمان بررسی میشود و سپس به تربیت خلاقیت در مدیریت آموزشی، مدرسهپژوهی و درسپژوهی، نظام مدیریت بهبود کیفیت و غنیسازی مجتمع آموزشی برای رشد، مهارت برنامهریزی مشارکتی برای غنیسازی مجتمع آموزشی، مورد بحث قرار میگیرد. همچنین در هر فصل از کتاب نمونههای علمی ـ کاربردی از طرحها و پروژهها ارائه میشود تا اصول، مفاهیم و روشهای مدیریت مجتمعهای آموزشی با شفافیت بیشتر توضیح داده شود. شایان ذکر است در بخش ضمائم کتاب نیز طرح غنیسازی برنامة مجتمع آموزشی مدارس تابعه، به رشتة تحریر در آمده است. مطالعة این کتاب به تمامی مدیران و کارشناسان سطوح مختلف آموزش و پرورش توصیه میشود.