سبد سفارش شما خالی است!

روان‌شناسی در تربیت به مطالعۀ جنبه‌های روان‌شناختی مسائل و فرآیندهای آموزش ـ پرورش اختصاص دارد و همۀ مسائل تربیتی روز، اعم از اصول، الگوها، نظریه‌ها، شیوه‌های تدریس، چگونگی موثر ساختن تدریس، فرایندهای موثر یادگیری و فرآیندهای اجتماعی ـ فرهنگی پیچیدۀ مدارس، را دربرمی‌گیرد. نویسنده در کتاب حاضر، ضمن بیان مفهوم روان‌شناسی و روان‌شناسی انسان، به بررسی مباحثی چون شناخت تربیت (آموزش و پرورش)، روان‌شناسی معلمی و معلم، شناخت یادگیرنده و یادگیری، تکنولوژی تربیت، روان‌شناسی ابزار یادگیری، روان‌شناسی آموزش یا تکنولوژی درسی، روان‌شناسی مدرسه، و تربیت معلم پرداخته است.