سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر طی هشت فصل، ویژه دانشجویان رشته‌های علوم رفتاری تدوین شده است. فصل‌های کتاب عبارت‌اند از" :حالت‌های چهره در کودکان"، "دلداری و آزار دادن"، "باورها، خواسته‌ها و هیجان‌ها"، "غرور، شرم و گناه"، "عواطف مختلط"، "پنهان کردن هیجان"، "کنترل هیجان "و "تجربه هیجان ."در بخشی از کتاب آمده است : "عاطفه، واکنش هیجانی قابل دیدن و شنیدن است که فرد نسبت به وقایع درونی و بیرونی از خود نشان می‌دهد .این عواطف، متاثر از عوامل فردی، اجتماعی و محیطی است و از آغاز رشد کودک با تفکر او عجین می‌شود ."نگارنده در این کتاب ضمن به دست دادن تعریفی از عواطف، انواع آن را برمی‌شمارد، سپس ریشه‌های آن را شرح می‌دهد .در ادامه نیز چگونگی پنهان کردن هیجان و به کنترل درآوردن آن را به تفصیل بیان می‌کند .مولف در بخش نتیجه‌گیری اذعان می‌کند" :وابستگی رشد هیجان‌ها به جنبه‌های شناختی و همچنین رشد هر دوی آنها به محیط غنی، نشان می‌دهد در رشد و تکامل آنها نقش موثری داشته باشد ."