راهنمای معلم در مورد استراتژیهای سازمانی برای تفکر و نوشتن = A teacher's guide to organizational strategies for thinking and writing
مهارتهای زبانی - همبستگی با موضوعهای محتوایی / گزارشنویسی - راهنمای آموزشی / گزارشنویسی - راهنمای آموزشی (ابتدایی)
کتاب حاضر، برای معلمان مباحث علمی است که به بیان نوشتاری نیاز دارند. این کتاب به مخاطب کمک میکند تا دانش آموزان خود را از هرجایی که آنها روی نردبان نویسندگی و مهارتهای تفکر هستند بهسوی مهارت استانداردهای شدید دایر شده برای دانش آموزان امروزی ببرد. درست همانطور که معلمان بهتازگی فهمیدند که تمام معلمان، معلمان خواندن و مطالعه هستند، اکنون شروع به تشخیص این موضوع میکنند که آنها معلم نوشتن و نویسندگی هستند – زیرا نوشتن، بیان بصری تفکر است و تفکر، قلمروی هر معلم است.