سبد سفارش شما خالی است!

در کتاب حاضر، نگارنده به بحث و بررسی درباره انگیزه تحصیل و افزایش سبک‌های یادگیری می‌پردازد. در این کتاب بیان می‌شود که انگیزش پیشرفت تحصیلی در مدرسه به رفتارهایی اطلاق می‌گردد که منجر به یادگیری و پیشرفت می‌شود. انگیزش پیشرفت با عوامل بسیاری در ارتباط است که می‌توان دو مقوله ویژگی‌های آموزشگاهی و اجتماعی را از مهم‌ترین آن‌ها دانست. عوامل آموزشگاهی متفاوتی می‌تواند در ایجاد انگیزش تحصیلی مؤثر باشند، مثل اسنادهای دبیران، کلاس درس، سیستم تنبیه و تشویق در مدرسه، روابط عاطفی درون مدرسه، روش تدریسی، و آراستگی دبیرِ و واکنش دبیران هنگام ناکامی یک دانش‌آموز بر میزان انگیزش پیشرفت تحصیلی آنان مؤثر است.