سبد سفارش شما خالی است!

ورود فناوری اطلاعات و ارتباطات به عرصة آموزش، تحولات و تغییراتی را ایجاد نموده است. تغییر نقش‌ها، ایجاد مسئولیت‌های جدید، و ایجاد تغییرات پی‌درپی همگی از حضور این فناوری در نظام‌های آموزشی است. هدف نگارنده از نگارش کتاب حاضر، ایجاد شناخت بیش‌تر در زمینة چگونگی کاربری از فناوری اطلاعات و ارتباطات در سطح آموزش، قبل از دانشگاه در ایران و سایر کشورهای توسعه‌یافته است. هم‌چنین به معرفی راه‌کارهایی عملی جهت استفادة موثر فناوری در آموزش‌های جهانی پرداخته شده است. کتاب شامل 7 فصل است و عنوان برخی از فصل‌ها عبارت است از: جامعة اطلاعاتی، فناوری اطلاعات و ارتباطات و آموزش و پرورش، و استانداردهای مورد توجه.