سبد سفارش شما خالی است!

امروزه یادگیری و تقویت کودکان پیوندی جدی با رسانه‌ها به‌خصوص رسانه‌های تصویری برقرار کرده است. هرچند این پیوند یعنی یادگیری حاصل از تعامل و رسانه‌ها همواره برای مربیان مطلوب نبوده و نیست و مربیان در سراسر جهان معمولا از جدی‌ترین منتقدان برنامه‌های تلویزیونی به‌شمار می‌آیند، اما به‌طور منطقی، تربیت از طریق رسانه را ممکن می‌سازد، زیرا یادگیری پایه و اساس تربیت است و جایی که یادگیری باشد به‌دنبال خود، تربیت یا به‌عکس سوءتربیت را نیز همراه می‌آورد. در این کتاب، رابطه میان رسانه و تربیت با نگاهی بر برنامه‌های یک شبکه تلویزیونی کودک، بررسی می‌شود.