روان‌شناسی انگیزش در آموزش و پرورش: نظریه‌ها، پژوهش‌ها و الگوها

روان‌شناسی انگیزش در آموزش و پرورش: نظریه‌ها، پژوهش‌ها و الگوها

یادگیری - روان‌شناسی / انگیزش در آموزش و پرورش

انگیزش همانن یادگیری به صورت مستقیم قابل مشاهده نیست، ولی تاحدودی می‌توان آن را از شاخص‌های رفتاری نظیر بیانات کلامی، انتخاب تکالیف و فعالیت‌های هدف‌دار استنباط کرد. انگیزه یک مفهوم تبیینی است که به درک چرایی رفتار افراد به همان صورت که رفتار می‌کنند، کمک می‌کند. در کتاب حاضر تلاش شده تا نظریه‌های تاریخی در مورد انگیزش به صورت مختصر و دیدگاه‌های معاصر شناختی با تأکید بیشتر مورد بحث قرار گیرند.

قیمت چاپ: 15,000 تومان
نویسنده:

اکبر رضایی

ناشر:

آیدین

زبان:

فارسی

رده‌بندی دیویی:

370.154

سال چاپ:

1395

نوبت چاپ:

2

تعداد صفحات:

224

قطع کتاب:

وزیری

نوع جلد:

شومیز

شابک:

9786005871531

محل نشر:

تبریز - آذربایجان شرقی

نوع کتاب:

تالیف