سبد سفارش شما خالی است!

هدف از این کتاب بررسی روش‌ها و عوامل استفاده از فناوری آموزشی در تدریس زبان فارسی در مقطع دبیرستان است. در فصل اول پژوهش، ضمن ارائه مقدمه، به بیان مسئله، لزوم و ضرورت نگارش این کتاب، اهداف، سؤالات و محدودیت‌های تحقیق پرداخته شده است. در فصل دوم به ارائه تفصیلی متغیرهای اصلی تحقیق پرداخته شده و سپس تئوری‌های در نظر گرفته‌شده در مورد هر متغیر بیان گردیده است. در پایان فصل دوم به تحقیقات انجام‌شده در داخل و خارج کشور که مرتبط با موضوع تحقیق بوده‌اند، اشاره گردیده است. در فصل سوم به توضیحاتی پیرامون روش‌شناسی تحقیق که شامل روش و ماهیت تحقیق و جامعه و نمونه آماری، ابزار گردآوری اطلاعات و نیز شیوه انجام تحقیق پرداخته شده است.