طراحی آموزشی علوم تجربی پایه هشتم
علوم - راهنمای آموزشی
در کتاب حاضر نگارنده به تشریح چیستی طرح درس و چگونگی استفاده از آن برای تدریس توسط معلمان میپردازد. در این کتاب بیان میشود که طراحی آموزشی، پیشبینی و ترسیم رویدادهای آموزشی بر اساس اهداف، محتوا و امکانات موجود با توجه به ویژگیها و ساخت شناسی دانشآموزان است. طراحی آموزشی، خواه مربوط به یک دوره کامل یا به یک جلسه آموزشی باشد، از اهمیت خاصی برخوردار است. توجه و دقت در تنظیم آن میتواند موجب کارآیی و اثربخشی تدریس شود. طراحی آموزشی ممکن است به دو صورت خرد و کلان، انجام گیرد.