سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر، پژوهشی است که با هدف پاسخگویی به این پرسش تهیه شده است که «اگر در آموزش‌وپرورش دوره ابتدایی از روش‌های تدریس فعال استفاده گردد، آیا تأثیر قابل‌توجهی در پرورش خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان خواهد داشت یا خیر؟» آموزش در توسعه تفکر، خلاقیت، دخالت بسیاری دارد و می‌تواند توانایی‌ها را افزایش یا کاهش دهد، لذا مؤلف قصد دارد کارایی و تأثیر روش آموزش حل مسئله را بر پرورش خلاقیت دانش آموزان و پیشرفت تحصیلی آن‌ها بسنجد تا شاید نتایج به‌دست‌آمده باور و علاقه‌ای را در زمینه پرورش خلاقیت و تحول روش‌های آموزش در مجریان برنامه‌های درسی به‌ویژه معلمان ایجاد نماید.