سبد سفارش شما خالی است!

با پیشرفت بشر و تحولات جدید در فناوری اطلاعات و ارتباطات، جوامع انسانی به سوی جامعة اطلاعاتی و جامعة دانایی‌محور حرکت می‌کنند. در جامعة دانایی‌محور، آنچه سبب ایجاد مزیت می‌شود، مهارت‌هایی است که دانش و اطلاعات را با کارایی به خدمات و کالاهای نو و ابتکاری تبدیل می‌کنند. با گذشت زمان، همانطور که نقش اطلاعات و دانش در افزایش بهره‌وری جوامع مهم‌تر می‌شود، توسعه نیز بیش‌تر جنبة نرم‌افزاری پیدا می‌کند و مسائلی مانند آموزش و تربیت نیروی انسانی متناسب با نیازهای زمان، بیش‌تر مورد توجه دولت‌ها قرار می‌گیرد. مجموعة حاضر مشتمل بر مقالات برتر فراخوان «مسائل و مشکلات یاددهی ـ یادگیری» است که در مرکز تربیت معلم دخترانة بنت الهدی صدر سنندج در سال 1387 برگزار گردید. اهداف این همایش عبارت‌اند از: ارتقاء نگرش معلمان نسبت به تحقیق و پژوهش، رشد‌شناختی راهکارهای معلم نسبت به مسائل و مشکلات یاددهی ـ یادگیری، ایجاد بستر مشارکت دست‌اندرکاران تعلیم و تربیت در مسائل یاددهی ـ یادگیری، و عرضة راهکارهای کاربردی به منظور حل مسائل و مشکلات یاددهی ـ یادگیری.