سبد سفارش شما خالی است!

در کتاب حاضر نگارنده به تشریح چگونگی رهبری و اداره مراکز یادگیری هوشمند پرداخته است. توسعه انسان‌محور و آموزش پرورش، شاخص‌های آموزش پرورش، موانع آموزش‌وپرورش خلاق، کارآمد و پویا، الگوی مطلوب یادگیری در امور دانشی، الگوی مطلوب آموزش، مشخصات بعضی از مدارس بزرگ در تاریخ اسلام، مراکز یادگیری در نگاه امروز، وظایف و مسئولیت‌های اصلی مدیر یک مرکز، راهبردهای یادگیری خود راهبر در سازمان‌های آموزشی از اهم مطالب ارائه شده در این کتاب هستند.