سبد سفارش شما خالی است!

شرح پارامترهای مرتبط با تحلیل محتوا به‌عنوان یک روش تحقیق می‌باشد که با توجه به تحلیل برنامه درسی، تدوین یافته است. نگارنده پس از تعریف و ارایه توضیحاتی درباره برنامه درسی، نظریه‌های برنامه درسی و عناصر آن‌را در فصل دوم ارایه نموده و پس از آن، به‌طور مشخص، وارد مباحث تحلیل شده است. بدین منظور ابتدا، معنا و مفهوم تحلیل، لزوم پرداختن به آن بیان گردیده و سپس به گام‌های اولیه در مورد تحلیل، یعنی تحلیل توصیفی، اشاره شده است. خواننده در این فصل، با ساختار برنامه درسی و عناصر و اجزای آن آشنا می‌شود. تحلیل پژوهشی، از مباحث اصلی تحلیل و درحقیقت اوج آن‌ها می‌باشد که در فصل چهارم مورد توجه قرار گرفته و فصل بعدی نیز به‌عنوان مکمل آن، طرح‌های عملیاتی پژوهش تحلیل محتوا را، در خود جای داده است. در فصل ششم نیز، به‌طور مفصل، به موضوع اعتباربخشی و اعتبارسنجی برنامه درسی پرداخته شده است. در فصل هفتم نیز برای کامل‌شدن مباحث، دو مقاله مربوط به نقد و ارزش‌یابی برنامه‌های درسی، در این اثر گنجانده شده است.